domingo, 23 de febrero de 2020

Proyecto Las Olimpiadas (IV)

¡¡Y llegó el momento del desfile de Delegaciones Olímpicas!!

Al ser un proyecto de ciclo, decidimos hacer grupos mixtos de las tres clases para formar las delegaciones y así utilizarlas a la hora de hacer diferentes actividades de ciclo.

Juntamos a 6 niños/as por delegación (2 de 3 años,2 de 4 años y 2 de 5 años) y elegimos un total de 12 países. Como tenemos a niños y niñas de muchas nacionalidades intentamos que esos países estuvieran representados.

Para identificarlos, cada Delegación pintó su bandera y llevaba la chapa identificativa.

Para comenzar el desfile, hicimos un juego de reconocimiento de banderas...

Estábamos todxs en círculo y enseñábamos una bandera, todxs lxs componentes de esa delegación debían ir al centro y empezar un pequeño desfile para colgar la bandera en el mapamundi.
Y así, con nuestra ayuda iban localizando las diferentes delegaciones.

Por último, salimos al patio a dar la vuelta del Gran Desfile de Delegaciones.
¡Desfile hecho y oficialmente iniciadas Las Olimpiadas!


Nos vemos en la siguiente entrada

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viernes, 14 de febrero de 2020

Proyecto Las Olimpiadas (III)

¡Y el Proyecto avanza!

Tras las primeras tomas de contacto llegó la hora de entrar en materia.

Pensamos que el Origen de las Olimpiadas en Grecia era un poco abstracto así que recreamos el momento en que se "crea" el fuego sagrado olímpico en el templo.
Una puesta en escena humilde, pero suficiente para que experimentaran el momento y se pusieran en situación.

Además, vestimos a un niño y una niña como iban los griegos, y guardamos el fuego olímpico que venía directamente del sol en un farol olímpico hasta que diéramos el pistoletazo de salida a la Antorcha Olímpica.


¿Cómo habrá avanzado el tema?

De momento os dejo unas imágenes de nuestro rinconcito olímpico...



¡Hasta la próxima entrada!

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jueves, 6 de febrero de 2020

Proyecto Las Olimpiadas (II)

¡Seguimos con el proyecto!

Tras una primera lluvia de ideas e inicio del proyecto (entrada anterior), el segundo paso fue hacer un dibujo PREVIO al trabajo del proyecto para ver qué se imaginaban o qué sabían representar sobre Las Olimpiadas.

No di indicaciones, simplemente recordamos el "¿Qué sabemos?" y se pusieron manos a la obra.

Algunxs se atrevieron a escribir qué era y otros no.

Algunxs no dibujaron nada en los 45 minutos.

Algunxs dibujaron a sus familiares deportistas.

Algunxs se inventaron cosas y las añadieron.

Pero lo bonito de esto, es que cuando acaba el proyecto se hace de nuevo un dibujo y se aprecian unas diferencias increíbles.
El año pasado con los dinosaurios fue espectacular el cambio.

Volviendo a lo mismo, no di indicaciones ni "obligué" a dibujar algo a ningunx porque la esencia de esta parte es esa, ver el avance.

Aquí os dejo unas fotos del resultado...






Como podréis observar hay mucha diversidad, aunque la mayoría recurrieron a la carrera larga o al fútbol.

¡Qué curiosidad tengo por ver qué harán cuando acabemos!


¡Nos vemos en la próxima entrada!

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